โครงการสร้างเด็กอัจฉริยะ

 
     
  โครงการนี้เกิดขึ้นเมื่อปีการศึกษา 2545 เนื่องมาจากได้ดูแล ด.ช.ปณัช อาภาวุฒิชัย และสามารถพัฒนาความคิดของเด็กให้วิเคราะห์ได้ซับซ้อนสำเร็จ เมื่อพบเด็กที่มีพฤติกรรมจัดอยู่ในลักษณะคล้ายกัน จึงได้ทำโครงการสร้างเด็กอัจฉริยะขึ้น ได้ดำเนินโครงการอย่างต่อเนื่องไประยะหนึ่ง ไม่สามารถทำให้เด็กพัฒนาตัวเองต่อไปได้  
     
  ความผิดพลาด เกิดจากปัญหาส่วนตัวของผู้ดำเนินการ กระทบกับโครงการตรงที่ทำให้ผู้ดำเนินการไม่มีสมาธิดูแล จึงทำให้เกิดปัญหากับเด็กจนเด็กหมดกำลังใจพัฒนาตัวเอง  
     
  วิธีแก้ ควรจะทำงานเป็นทีม เมื่อเกิดปัญหากับผู้ดำเนินการผู้ใดผู้หนึ่ง ผู้ดูแลที่ไม่เกิดปัญหา จะสามารถช่วยดูแลต่อไปโดยไม่กระทบกับเด็กได้  
     
  ผลที่เกิดกับเด็ก เด็กมีพัฒนาการอยู่ในขั้นความคิดปานกลาง หากสามารถทำให้เด็กมีกำลังใจพัฒนาตัวเองต่อไป สามารถพัฒนาตัวเองให้วิเคราะห์แบบซับซ้อนได้ไม่ยากนัก  
     
  อนาคตโครงการ เชื่อว่าโครงการนี้สามารถสร้างผู้ที่มีความสามารถสูง เพื่อเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศในอนาคต หากโรงเรียนใดเห็นด้วยกับโครงการนี้ และต้องการให้โครงการนี้ ดำเนินการในโรงเรียนของท่าน โครงการนี้จึงจะดำเนินต่อไปได้.......  
     
 

(อดีต) ผู้ดูแลโครงการสร้างเด็กอัจฉริยะ
สัจจา พรหมสาขา ณ สกลนคร

 
     
 

ระดับความสามารถ

ผลงานของเด็ก

 
 

กลับหน้าแรก